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益阳医专:将中药课堂搬到山林

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益阳医专:将中药课堂搬到山林

益阳医专:将中药课堂搬到山林

中国教育报讯(通讯员 何红芝 记者 阳锡叶(yángxīyè))近日,湖南省益阳市安化县(ānhuàxiàn)诚丰药用植物园里雾气未散,益阳医学高等专科学校药学院2024级中药学专业的师生(shīshēng)们就早早进山,开始了(le)一天的野外采药实践。 突然,一声(yīshēng)咳嗽引起了院长(yuànzhǎng)唐敏的注意。“这叫矮地茶,是止咳平喘(píngchuǎn)的良药呢。”唐敏蹲下(dūnxià)身,指着一株叶片似茶叶的矮小植物说。他摘下几片叶递给咳嗽的学生(xuéshēng)唐灿,“回去煎水服用,可以对付咳嗽。”这随手拈来的处方,让学生真切感受到中医药“就地取材”的智慧,也蕴含着药学院34年来坚持的实践教学理念。 5月23日至29日,益阳医专2024级204名(míng)中药学专业学生分两批走进这个“天然(tiānrán)药库”,开展识药、采药、制作标本(biāoběn)的“沉浸式”学习。唐敏将这种野外实践教学形象地称为“奔现”。 在(zài)数字化教学快速发展的今天,益阳医专药学院(yàoxuéyuàn)构建了“海陆空”一体的教学模式(jiàoxuémóshì),其中“空”指(zhǐ)的是(shì)远程实时监测系统。学院在诚丰药用(yàoyòng)植物园基地设置了25个(gè)监测点,包括图像监控、土质和气候温湿度等,实时传输数据。通过这套系统,学生在《药用植物识别技术》《栽培与采集》课堂上就能“云观察”药用植物真实的野外生长形态。“但这就像‘网恋’,画面再好也得亲自见一见。”唐敏笑着解释这个形象的比喻。 每天清晨,学生分组跟随带教老师(lǎoshī)进山学习。“这是千里光(qiānlǐguāng),能明目;那是博落回,看起来普通实际上全株有毒(yǒudú)。”教师一边讲解中草药特性,一边指导采集(cǎijí)标本。学生们通过观察、触摸、嗅闻等方式辨别药材特征,亲自尝试鱼腥草、青花椒的味道。 “课本上的‘叶片互生’‘轮伞花序’等(děng)(děng)术语,在(zài)看到实物后一下就变得形象了。”米梦凡同学举起采到的万寿竹和益母草说。“原来驱蚊不一定要用蚊香,”陈亚群同学兴奋地展示着一束石菖蒲,她准备带回去挂在宿舍。学生(xuéshēng)还用药锄、药铲将(jiāng)一些特征明显的药用植物采集起来,装在采集袋里。下午是制作腊叶标本的时间,在教师(jiàoshī)的操作示范下,学生依次完成修剪枝叶、展平压制、吸水(xīshuǐ)干燥和固定装帧等工序。 “这种实践教学是课堂无法代替的。”带队老师胡志成说,识药是中药学专业学生的必修技能,通过野外(yěwài)实践才能更好地掌握。更重要的是,学生可以(kěyǐ)完整了解药材从种植、采收到(dào)加工、炮制、饮片的全过程(quánguòchéng)。课程结束时,每名学生需通过辨认50种药用植物的考核。 据了解,这项传统实践(shíjiàn)课程已经延续了34年。除安化诚丰生态庄园外,学校还在衡阳南岳树木园(shùmùyuán)、浏阳大围山国家森林公园、益阳(yìyáng)市桃花江森林公园等地建立了药用植物野外实践教学基地。近年来,益阳医专药学院创新实践教学模式(jiàoxuémóshì),将劳动(láodòng)教育与专业实践深度融合。2024年,益阳医学高等专科学校劳动教育实践基地入选(rùxuǎn)第三批湖南省中小学劳动教育实践基地名单。
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